近日，教育部教師工作司公布 2025 年國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果，我院交通運(yùn)輸類國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培訓(xùn)基地牽頭申報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目全部入選。項(xiàng)目涵蓋無(wú)人機(jī)遙感技術(shù)、交通運(yùn)輸業(yè)在線精品課程設(shè)計(jì)、汽車新媒體運(yùn)營(yíng)、人工智能訓(xùn)練師教學(xué)能力、機(jī)器人系統(tǒng)集成及應(yīng)用技術(shù)等前沿領(lǐng)域，彰顯了我院在職業(yè)教育師資培養(yǎng)方面的實(shí)力與前瞻性布局。

作為國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，學(xué)院緊密圍繞教育部《關(guān)于組織國(guó)家級(jí)職業(yè)教育培訓(xùn)基地申報(bào) 2025 年培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》要求，深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極順應(yīng)數(shù)字化時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展大勢(shì)，將數(shù)字化素養(yǎng)提升作為推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵著力點(diǎn)。學(xué)院創(chuàng)新設(shè)計(jì) “個(gè)性化 + 專業(yè)化” 培訓(xùn)方案，精準(zhǔn)對(duì)接職業(yè)院校教師專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)及數(shù)字化教學(xué)能力提升需求，通過(guò)系統(tǒng)性、針對(duì)性的培訓(xùn)體系，為職業(yè)教育師資隊(duì)伍注入新活力，以實(shí)際行動(dòng)踐行教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

本基地由學(xué)院牽頭，聯(lián)合6個(gè)核心成員單位采用“雙高高職+一流高職院校+行業(yè)龍頭企業(yè)”的共建模式，通過(guò)深化校企協(xié)同、共建高水平師資團(tuán)隊(duì)，充分整合區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)職教資源，形成強(qiáng)大的育人合力，為職業(yè)教育改革發(fā)展提供了有力支撐。自 2022 年底獲批以來(lái)，基地已高效完成多批次國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)任務(wù)，積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)教育師資培養(yǎng)領(lǐng)域樹立了良好典范。此次獲批的5個(gè)國(guó)培項(xiàng)目即將開展培訓(xùn)任務(wù)，各承辦二級(jí)學(xué)院將嚴(yán)格落實(shí)精準(zhǔn)施訓(xùn)、質(zhì)量為本的原則，全力打造職業(yè)教育“良匠之師”培養(yǎng)高地。

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